«Мы любим спорт»

03.05.2022

Цель: формировать у детей потребность в здоровом образе жизни, через занятия спортом.

 Задачи:

 - совершенствовать двигательные способности детей, укреплять здоровье;       

 - упражнять в ходьбе, беге, ползании, прыжках;

 -  воспитывать целеустремлённость, командные качества;

 - доставить детям чувство радости.

Оборудование: две клюшки; два мяча; два куба (для ориентира); две дуги (высота - 50 см); по 3 малых обручей для каждой команды; две куртки; две шапки;  два шарфа; два кубика; два мешочка с песком; четыре обруча; эмблемы; дипломы.

                            Ход развлечения:

Дети под музыку входят и строятся полукругом в центре группы.

Ведущий: - На спортивную площадку приглашаем, дети, вас. Праздник спорта и здоровья начинается у нас.

1-й ребёнок. У нас есть друг весёлый,

 Всех сильнее он. И он приходит с нами

С утра на стадион.

2-й ребёнок. Зовут его мальчишки.

Все. Спорт!

3-й ребёнок. Зовут его девчонки.

Все. Спорт!

4-й ребёнок. Он смелый и упорный,

 Он ловкий и задорный.

Все дети. Мой товарищ-спорт!

5-й ребёнок. Спорт, ребята, очень нужен!

Мы со спортом крепко дружим! 

Спорт (все) - помощник! 

Спорт (все) - здоровье! 

Спорт (все) - игра.

     Ведущий: - Физкульт…                                                                                                                Все дети. Ура!

Ведущий:  Наши соревнования будет оценивать жюри (представление жюри).                                И первое задание: разминка! На разминку шагом марш!

Дети перестраиваются в две колонны.                                                                          Разминка:

Скачет лягушонок - ква-ква-ква. (Прыжки на двух ногах.)                                                              Плавает утенок - кря-кря-кря. ( Наклоны вперед, имитация плавания.)

Все вокруг стараются. ( Ходьба на месте.)

Спортом занимаются (2раза).

Быстрая синица – (Выпад вперёд, руки на поясе.)

Тюр-лю-лю, (Взмах руками вправо-влево.)

В воздухе кружится – (Выпад влево, руки на поясе.)

Тюр-лю-лю. (Взмах руками вправо-влево.)

Все вокруг стараются, (Ходьба на месте.)

Спортом занимаются (2раза).

Прыгает козлёнок - ме-ме-ме, (Прыжки с поворотом вправо-влево.)

А за ним ягнёнок - бе-бе-бе. (Прыжки вокруг своей оси.)

Все вокруг стараются, (Ходьба на месте.)

Спортом занимаются (2раза).

Вот мы на зарядке - раз-два-три, (Руки в стороны, вверх, в стороны, вниз.)

Утром на площадке - раз-два-три. (Руки на поясе, поворот влево-вправо.)

Видите, стараемся, (Наклон вперед, руки в стороны.)

Спортом занимаемся (2 раза). (Ходьба на месте.)

Ведущий: Молодцы! А теперь для приветствия приготовились! Команды! Равняйсь, смирно! Капитаны команд, шаг вперёд.

Команда «Подсолнушек»:

Мы сильные, умелые, ловкие и смелые.

Мы рано просыпаемся, зарядкой занимаемся.Хочу такой сайт

Быстрее нас на свете нет.

Вам от нас: «Физкульт – привет!» 

Команда «Радуга»:

Всё у нас готово, всё у нас в порядке,

Потому что по утрам мы делаем зарядку.

Мы перед вами здесь стоим и непременно победим!

Стук в дверь, входит Лесовичок.

Лесовичок: Здравствуйте, ребята!

Дети. Здравствуйте!

Ведущий:   А почему ты такой грустный?

Лесовичок:  Грустно в лесу что-то стало. А зачем вы здесь собрались?

Ведущий: -  А у нас спортивный праздник. Ребята будут показывать свою ловкость, силу и быстроту.

Лесовичок: Ая тоже хочу!

Вбегает Медведь.

Медведь: А про меня забыли!

Ведущий: Здравствуй, Медведь!

Лесовичок: Ты тоже на спортивный праздник хочешь? Куда тебе! Ты такой неповоротливый!

Медведь: Я вам покажу, какой я неповоротливый! Есть у вас клюшки и мячи?

Первую эстафету проводят Лесовичок и Медведь, а дети болеют за них.

Эстафеты. «Дорожка»

1. «Хоккей».

Вести мяч до ворот клюшкой, забить мяч в ворота (обратно - бегом и передать клюшку и мяч следующему игроку.)

2. «Кто быстрее».

Доползти по-медвежьи до куба, обратно – бегом. 

3. «Перейди через ручеёк».

На носках пробежать по малым обручам до куба, обратно - бегом.

4. «Кто быстрее оденется».

Надеть куртку, шапку, шарф,  добежать до куба, бегом вернуться, всё это снять и передать следующему.

5. «Переберись по камешкам».

По два больших обруча в действии. Переставляя их, пройти по ним к финишу всей команде. Наступать только на край или в обруч!

6. «Крокодилы».

Доползти способом «крокодил» до куба, обратно - бегом.

7. «Быстро возьми, быстро положи».

На финише кубик, в руках у первого члена команды - мешочек с песком. Пробежать до финишного куба и поменять предметы местами. Вернуться назад и передать мешочек следующему. И так продолжается, пока не поучаствует вся команда.

8. «Быстрые лягушки».

На корточках, не касаясь руками пола, допрыгать до финишного куба, обратно - бегом.

Медведь: Ох, не могу больше. Дайте передохнуть!                                                      Лесовичок: Мне тоже тяжело без тренировки!

Ведущий: А ведь вы только болели за ребят! А что с вами было бы, если вы во всех эстафетах принимали бы участие? Вот видите, как полезно спортом заниматься регулярно! А вы, ребята, не устали? Это потому, что вы каждый день делаете зарядку! Лесовичок, Мишка, поиграйте с нами еще в одну игру.

Игра «Чей кружок быстрее соберётся».

Дети разбегаются по группе. Бегают, пока звучит музыка. По окончании музыки одна команда собирается вокруг Лесовичка, другая - вокруг Медведя.

При повторной игре команды меняются местами.

Подведение итогов.

Ведущий:  Все ребята показали себя ловкими и сильными. Вот все награждены дипломами. Лесовичок и Мишка, спасибо вам большое за то, что вы пришли к нам на праздник! Вы тоже награждаетесь дипломами!

Прощание с Лесовичком и  Мишкой. Дети проходят круг почёта под музыку.

Просмотров всего: , сегодня:

Дата создания: 03.05.2022

Дата обновления: 03.05.2022

Дата публикации: 03.05.2022

Наверх
На сайте используются файлы cookie. Продолжая использование сайта, вы соглашаетесь на обработку своих персональных данных. Подробности об обработке ваших данных — в политике конфиденциальности.

Функционал «Мастер заполнения» недоступен с мобильных устройств.
Пожалуйста, воспользуйтесь персональным компьютером для редактирования информации в «Мастере заполнения».