Ход мероприятия:

 

Под песню «Я - Земля, я своих провожаю питомцев» (Музыка: В. Мурадели,Слова: Е. Долматовского) дети входят в зал.

 

Ведущий:

Ребята! Шестьдесят лет минуло с тех пор, как первый космический корабль, ведомый человеком, оторвался от земного причала и оставил вечный след в звездных просторах. Счастье первым шагнуть в космос выпало на долю  Юрия Алексеевича Гагарина.

12 апреля 1961 года корабль-спутник “Восток”, преодолев земное притяжение, проложил первую космическую трассу.    

 Ю. А. Гагарин облетел нашу планету и увидел Землю из космоса – такой, какой ее не видел еще никто, очень красивой, небольшой и… беззащитной. Он пробыл тогда в космосе всего 108 минут, но от них начался отсчет эры космических полетов.

Этот день стал для человечества праздником – Днем рождения космонавтики.

Открытая гагаринская улыбка, знакомая на всех континентах Земли, призывала народы разных государств к жизнелюбию, дружбе и миру.

На многих языках называли его сыном планеты, сыном человечества.

 

Ведущий: Сегодня мы с вами поговорим о первом космонавте планеты Земля - Юрии Алексеевиче Гагарине, о космосе.

 

Ребенок:

День сегодня не простой.

Это в мире знает каждый:

Впервые в космос полетел

Человек с Земли отважный.

 

Ведущий:

Я помню, солнце в этот день искрилось:

Какой был удивительный апрель!

И в сердце радость с гордостью светилась:

Из космоса Гагарин прилетел!

 

Дети читают стихи.

1.     Его все по улыбке узнавали –

     Такой улыбки не было второй!

      Весь мир рукоплескал! Все ликовали:

      Гагарин облетел наш шар земной!

 

2.     С тех пор приблизились неведомые дали,

      Осваивают космос корабли.

      А начинал - советский, славный парень,

      Гагарин - первый космонавт земли!
 

3.     В детстве многие мечтали

В звёздный космос полететь,

Чтоб из этой звёздной дали

Нашу землю осмотреть.

Повидать её просторы,

Реки, горы и поля,

Глянуть в умные приборы,

Доказать – живу не зря.

Ведущий:

А вы хотите стать космонавтами? Как вы думаете, каким должен быть космонавт? (Выслушиваем ответы детей). Верно. Он должен быть смелым, крепким, здоровым, выносливым, спортивным, много знать и уметь.

А что надо делать, чтобы стать таким? (ответы детей: делать зарядку, заниматься спортом, учиться хорошо, правильно питаться).

 

Ведущий: Я хочу проверить, что вы знаете о космосе. Вас ждут загадки,

да не простые, а космические.

1.     Чтобы глаз вооружить

И со звездами дружить,

Млечный путь увидеть чтоб,

Нужен мощный (Телескоп)

2.     Телескопом сотни лет

Изучают жизнь планет.

Нам расскажет обо всем

Умный дядя (Астроном)

 

3.     Астроном – он звездочет,

Знает все наперечет!

Только лучше всех видна

В небе полная (Луна)

 

4.     До Луны не может птица

Долететь и прилуниться,

Но зато умеет это

Делать быстрая (Ракета)

 

5.     У ракеты есть водитель,

Невесомости любитель.

По-английски: «астронавт»,

А по-русски (Космонавт)

Ведущий: Молодцы! Все загадки отгадали.

А какие планеты, кроме Земли, вы знаете? (Ответы детей).

У каждой планеты свой путь – орбита. Поэтому планеты, никогда не сталкиваются друг с другом. Вокруг нашего Солнца астрономы обнаружили восемь планет. Вместе с Солнцем они образуют Солнечную систему. Космос всегда интересовал человека. Ведь это так важно – знать, есть ли жизнь где-нибудь ещё?

Ведущий: Ребята, расскажите всем про планеты солнечной системы.

1.     Меркурий – Ближайшая к солнцу планета

Жара нестерпима! Изжарит в котлету.

Повёрнута к солнцу одной стороной

С другой страшный холод и мёртвый покой.

 

2.     Венера

Очень близко к нам, но всё же

С несусветной высоты

Смотрит вниз на нас Венера

Названа планета эта

В честь богини красоты.

 

3.     Земля

Наша Земля – голубая планета,

Воздухом свежим и солнцем одета.

Нет, вы поверьте, Земли голубей

От синевы рек озёр и морей.

Горы, равнины, леса и поля –

Всё это наша планета Земля.

Ветры воют с облаками играя,

Ливни шумят…

И от края до края вы не найдёте чудесней на свете

Нашей прекрасной и доброй планеты!

 

4.     Марс.

Марс красноватый на землю глядит,

Многих смущает его внешний вид.

Имя он носит в честь бога войны,

И охранять его вечно должны.

Все эти четыре планеты имеют твёрдую почву, как и Земля, поэтому их так и называют - планеты Земной группы.

5. Юпитер- это газовая планета –гигант.

6. Сатурн, Уран и Нептун – ледяные планеты, где царство льда и вечная зима.

7. Плутон – Самая удалённая от солнца планета, она в пять раз меньше Земли. Из всех девяти планет только на Земле есть условия для жизни.

Ведущий: Ребята, а вы видели звёзды – они жёлтые, белые и голубые. Звёзды представляют собой шары из раскалённого газа, как и Солнце.

 

Красные звёзды холодные.

Жёлтые звёзды – горячие, они похожи на Солнце.

Белые звёзды ещё горячей. Самые горячие – голубые звёзды.

 

Ведущий: Можно долго наблюдать за звёздами на небе, а сегодня они  спустились к нам на землю. Давайте полюбуемся их волшебным танцем.

Звёзды на небе, всё небо для нас!

Звёзды поют нам свой звёздный романс!

Ты только взгляни,

Как прекрасны они!

Думать о нас, наши тайны хранить -

Как удивительно звёздами быть.

 

Исполняется танец звёзд под музыку А. Рыбникова «Млечный путь».

 

Ведущий.  Да! Какие яркие на небе звезды! Как их много! А давайте соберём маме звездный букет.

Проводится игра «Кто больше соберет звезд».

 

Ведущий: Молодцы. Вы показали свои знания.

 

Давайте поиграем:

Ракету смастерим.

Как наши космонавты

В космос полетим.

Дети сидят на стульчиках у центральной стены зала.

 

Вместе: Ракета готова к полету!

 

Ведущий: Все к полёту готово! Пошел обратный отсчет:

«Пять, четыре, три, два, один»

Дети все вместе: ПУСК!

 

Ведущий: Полетели!

Космонавты с ракетой оббегают зал 2-3 раза (музыкальное сопровождение).      С окончанием музыки останавливаются.

  

Ведущий: Десять минут, полёт нормальный, будьте осторожны,

наша ракета в метеоритном дожде. Мы в метеоритном поле, скорее на подмогу!

Чтение стихов.

Космонавт

Он пример для всех ребят,

Его зовут героем.

Гордо носит космонавт

Звание такое.

  

Чтобы космонавтом стать,

Надо потрудиться:

День с зарядки начинать,

Хорошо учиться.

 

Ведущий: И нам ребята пора разворачивать нашу ракету и возвращаться

домой. Приготовьтесь, возьмитесь за руки, начинаем отсчёт.

Дети все вместе считают.

Ведущий: Полёт закончен, с благополучным возвращением на родную землю!   С днем космонавтики! Ура!